След една година най-интересното започва: почти всички деца вече се разхождат, много дори се опитват да говорят. Вие, като родители, имате все повече и повече възможности за взаимодействие с детето си. Сега вие не само играете ролята на кърмещо, измиващо и приспиващо бебе, но и като приятел, приятел, учител и учител. Обикновено, когато детето навърши една година, дори бащите, които преди това са имали несигурност и объркване, сега са включени доброволно в процеса на отглеждане. Днес ще ви кажем, скъпи родители, как правилно да организирате дневен режим и да осигурите хармонично развитие на детето на 1 година и 1 месец..
Съдържание на статията:
- Моторно развитие на детето през годината и месеца
- Говорно развитие на детето след 1 година и 1 месец
- Интелектуалното развитие на бебето през годината и месеца
- Как да организираме режима на деня на детето 1 година 1 месец
- Как се играе с бебе на 1 година 1 месец
Моторно развитие на детето през годината и месеца
Повечето карапузов годишен или малко по-възрастен доста уверено стоят на краката си, могат без помощ да станат и да вървят 10-20 стъпки към целта. Освен това, момичетата обикновено се опитват да опростят задачата си, като се движат по мебелите и се държат с ръце. И момчетата често се връщат на пода и пълзят бързо, защото се подобряват и се чувстват по-уверени..
Ако вашето дете на 1 година и 1 месец все още не ходи сам, но в същото време е абсолютно здрав и пълзи бързо, опитайте се внимателно да го превключите на ходене. Карай детето, като му даде два от показалеца си като опора. Отидете на интересни теми, разположени на нивото на височината му, така че детето разбира: има много любопитни неща на върха, и трябва да ходите, за да стигнете до това. Седейки в стаята, обадете се на своя син или дъщеря. Ако бебето пълзи, вместо да идва, не показвайте разочарование, просто се отдръпнете отново, застанете на четири крака, след това се изправете на краката си, като накарате детето да ви повтори след вас. Бързо се радвайте, когато бебето дойде при вас и го прегърнете.
Малки изследователи и завоеватели
Дете на възраст от една година и един месец проявява силен интерес към дома му. Той се опитва да изследва всичко, което се вижда; често гледа нагоре и ако види нещо любопитно, той се стреми да стигне до темата. Младите изследователи са напълно способни да завладеят върхове, разположени на височина от половин метър от пода: те се изкачват на столове, кресла, дивани и столове. Въпреки това, винаги е по-трудно да слезете, така че вашият малък планинар, седнал на един стол, може да започне да хленчи и да поиска помощ..
В тази възраст детето активно изследва свойствата на всички предмети, които попадат в ръцете му: той се чувства, вкусва, удари за нещо, хвърля го на пода и гледа към резултата. Желанието на младия изследовател да отвори всички контейнери, да отвори всички кутии и да изхвърли цялото съдържание с радостно викане, се превръща в истинско бедствие. Избирането на разпръснати неща и връщането им не е най-доброто решение. Детето ще изчака, докато се обърнеш, и с радост ще повтори действията си, мислейки, че това е такава игра. По-добре е повечето кутии в къщата да бъдат недостъпни за бебето. Разбира се, това важи основно за кутии с потенциално опасни предмети..
За всеки изследовател, включително и за такъв млад, понятието за дом е много важно. Бебето трябва да се събуди и да заспи в позната, безопасна среда. Честото пътуване и нощувките извън дома пречат на развитието на детето. Остра промяна в ситуацията, дезориентираща бебето. Може дори да причини нарушения на съня. Ако планирате да се движите, преместите или поправите, стойте близо до детето по време на събуждането му и постепенно го запознайте с нови предмети наоколо.
Говорно развитие на детето след 1 година и 1 месец
Целият речев арсенал на дете на възраст над една година може да бъде разделен на пасивен и активен речник. В първия речник са тези думи, чието значение е ясно за детето, но той не ги произнася. А думите от активния речник винаги са на устните му: мама, татко, жена, дух, бжака и други опростени определения.
Повечето родители се опитват да максимизират пасивния речник на децата си и да преведат възможно най-много думи от пасивния речник към активния. Това е страхотно начинание, но опитайте да не претоварвате бебето с твърде много информация. В процеса на учене се случват инциденти: питате син или дъщеря да покажат котка и той ви показва коза. Не се притеснявайте, детето добре разбира какво сте го попитали, точно в момента коза го привлича повече и той иска да ви покаже нещо наистина забавно и интересно..
Интелектуалното развитие на бебето през годината и месеца
Какво разбира детето в тази възраст? Той вече знае какво е годно за консумация и какво е негодно за консумация, какво е трудно, и какво е меко, отколкото опасно пикантно и горещо. Но това знание не е достатъчно, за да се избегне домашно нараняване с абсолютна сигурност, като се разчита на нашия собствен опит и интелигентност. Най-важната задача за родителите е да блокират достъпа на детето до всички потенциално опасни предмети в къщата. И когато възникне опасна ситуация в присъствието на дете, трябва да му обясните как да се държи..
Например, бебето отиде до дъската за гладене, на която има горещо желязо. Вместо да плаши детето за ръката, да се кара и да се дърпа настрана, спокойно му демонстрирайте каква е опасността: дръжте пръста си до желязото, престорете се, че сте изгорили и ви боли. След това направете жест на фехтовка и предупредете, че детето е в положение на подобни проблеми, ако докосне желязото..
Забрани и наказания
Забраните за деца от една година и един месец не се прилагат принципно. Ако някой ви каже, че техният син или дъщеря послушно се подчиняват на забраните на тази възраст, трябва да знаете: бебето просто се чувства страх. Той се страхува от викане, псуване или наказание. Бебето не разбира защо не трябва да прави това, което е забранено. Просто не може - и всички. Това е много лош начин на образование. На тази възраст само една форма на забрана може да се използва ефективно и без увреждане на психиката - пълното закриване на достъпа. Детето не може да се изкачи в тази кутия - преместете го на мецанина.
Що се отнася до наказанията, тук не всичко е толкова просто. На възраст от една година и малко по-възрастни, децата все още не знаят как да предвиждат последиците от своите действия и не се чувстват виновни за своите лоши дела. Например, вашият син или дъщеря в разгара на играта бият вашия връстник. Какво да правим Не викайте, мъмрете или изпращайте негативно емоционално послание към детето си: вие сте лоши. Трябва да предизвикаме жалост към ухапаното бебе. Позволете на детето си да осъзнае какво се е случило, да направи оценка на действията си и да направи заключение. През годината и месеца интелигентността е достатъчно развита за това..
Необходимо е да се реагира на всяко престъпление на детето, така че той да разбере: не го смятате за лош, осъждате само неговия акт и в същото време нямате съмнение, че той ще поправи. В крайна сметка, вашето бебе е умно, добро, добро и най-доброто в света. Детето трябва да е сигурно в любовта си и да е съкровище за вас. Наказанието в такава малка възраст е абсолютно неприемливо, още повече - безсмислено. Ако, например, сложите бебето в ъгъла или лишите любимите си играчки за счупване на ваза, той ще направи само едно заключение: майка ми изведнъж реши, че съм лоша. Детето през годината и месеца все още не е в състояние да проследи пряката причинно-следствена връзка между извършеното престъпление и наказанието за него.
Как да организираме режима на деня на детето 1 година 1 месец
Добрият сън и доброто хранене са толкова важни за бебето, че е трудно да се надценява тяхната роля. Хармоничното физиологично и умствено развитие на детето може да бъде осигурено само когато той не е обезпокоен от неприятности в живота: не е успял да поспи, е бил в корем, неудобни дрехи. Нека обсъдим подробно организацията на съня и храненето на деца от една година и един месец..
Спокоен сън
Изненадващо, вече на тази възраст сред децата се срещат "сови" и "жаворонки". Първата ляга в 8-9 часа вечерта, но вече в 4 часа сутринта обикновено събуждат майката и искат да кърмят. Последният може да бъде капризен до 11, но да се събуди първи път около 6 часа сутринта. След една година, повечето бебета продължават да разделят нощния сън на "две дози", това е нормално. През деня децата на тази възраст също спят два пъти, а сънят продължава най-малко един час. Общо бебетата на 1 година и 1 месец прекарват 12-13 часа на ден в съня си..
Между специалистите има спорове дали детето трябва да бъде засадено в саксията, когато се събужда през нощта. От една страна, колкото по-скоро спрете да използвате пелени, толкова по-добре. От друга страна, много деца, след събличане и засаждане на топла плячка в студена саксия, хленчат дълго и не могат отново да заспи. Затова много съвременни майки съжаляват за спокойствието и нервите на детето си и не го слагат в пота през нощта..
Ритуалите на сън и сутрешното събуждане са много важни за бебето. Вечерта трябва да го изкъпете, или поне да го измиете, преоблечете в чисти дрехи. След това го хванете на ръцете си, говорете любезно, бучете песен, прикрепете я към гърдите си по желание. Стаята трябва да е спокойна, притъмнена, чист въздух, комфортна температура. Строго не се препоръчва да носите бебето в стаята и да го разклащате и да го поставяте в яслите само след като заспи. Ще отнеме още шест месеца и вашето дете ще тежи много повече, освен това, че ще бъде капризно за много по-дълго време. Слизането в леглото ще се превърне в часове на агония. Педиатрите препоръчват още от самото си раждане да позволяват на децата да заспиват самостоятелно в яслите. Неприемливо е да се разклаща и разклаща люлката или количката с бебето - разстройва вестибуларния апарат и не носи нищо друго освен вреда.
На сутринта, веднага след като детето се събуди, отидете при него и любезно поздравете. Всеки ден трябва да започва с вашата усмивка, топли прегръдки и целувки. Тогава детето ще бъде в добро настроение през целия ден. Не е необходимо да изваждате незабавно детето от сънливото състояние: поставете го в саксията, издърпайте в банята, гребена и роклята. Дай му пет минути, за да попие ръцете си или да лежи в яслите..
Правилното хранене
Почти всички бебета на възраст от 1 година и 1 месец все още са кърмени, но вече получават обширни добавки: зърнени храни, плодови и зеленчукови пюрета, кисели млека и извара, постно месо и риба, най-доброто, задушени. Има много удобни кутии за пиене, които могат да бъдат научени да използват бебето..
Правилно организирайте хранене - задачата не е лесна. Най-добре е детето да се постави в специален стол с маса за хранене, да му се завърже лигавник, да се сложи чиния, да се даде лъжица, да седне до кухненската маса и да се яде. Нека детето се научи да се повтаря след вас. Ще има много "свине", но какво да правя. Ако бебето се умори да се бори с храна и е разстроено, помогнете му и завършете с лъжица.
При ядене на дете не е необходимо да се разсейват ненужните разговори, играчките и работната телевизия. Нека се концентрира. Ако всеки път, когато се хранят бебето с лъжица, се опитва да ускори процеса и да се избегне объркване, той няма скоро да се научат да се хранят сами. Не забравяйте да похвалите детето за това, което той яде добре. И във всеки случай, не се карай, ако той не работи добре. Тогава детето ще откаже да седне на масата и да започне да яде.
Естествени пратки
Пълен контрол върху процесите на уриниране и движение на червата се установява от детето само от три години. Ето защо, не трябва да се разстройвате, защото на мокри панталони и чаршафи. Освен това, няма нужда да се оплаква бебето, защото от тях. Но за да похвали всеки път, когато едно дете отиде в пота, е необходимо. Също така е важно да се формира правилното отношение към администрирането на естествените нужди в бебето..
Гърнето не трябва да стои в средата на хола или да сменя мястото си на всеки пет минути. Сложете го в тоалетната или зад яслите. Нека детето, първо, да знае къде е неговото гърне, и второ, той разбира, че процесът на изпразване на червата или пикочния мехур е интимен процес. Родителите не пишат в средата на стаята и не обикалят къщата без панталони.
Как се играе с бебе на 1 година 1 месец
Повече от всичко друго дете в тази възраст се интересува от онези неща, с които родителите му постоянно си взаимодействат: кухненски прибори, мобилен телефон, компютър, дистанционно управление на телевизора и т.н. Той обича да копира вашите действия: "вика", готвене на овесена каша, хранете куклата с тази каша. Осигурете си собствени, играчки, посуда, телефон, както и кукли и животни. Важно е да изберете правилните играчки за дете на възраст от една година и един месец..
Всички играчки трябва да са направени от екологично чисти и безопасни материали. Минимални остри ъгли, синтетична кожа и коса. Играчките не трябва да съдържат малки части, които могат да попаднат в дихателните пътища. Малка кукла е необходима на всяко дете в тази възраст: както момче, така и момиче. Тя трябва да бъде кукла, т.е. имитация на бебе, изработена от мека гумена пластмаса, с движещи се крайници и главата без коса. Дрехите за кукли са много прости - шапка, сако и панталони, които детето ви може да свали и да се облече.
В допълнение към куклата, бебето трябва да има поне една дузина различни играчки под формата на животни, птици и риби на възраст от една година и един месец. Що се отнася до машините, само големи, надеждни камиони и самосвали, където можете да хвърлите кукла или мечка, ще направят това. Малките автомобили са опасни: едно дете може да стъпи върху тях, да прекъсне част и да го погълне.
Струва си да се обърне специално внимание на развиващите се играчки: кубчета, пирамиди, кукли, различни дъски с оформени дупки, в които трябва да поставите подходящ обект. Покажете търпение, като покажете на бебето си как да играе с тях. Похвала за всяко постижение.
Образователни игри за деца 1 година 1 месец
Научете детето си да различава цветовете. Вземете комплект цветна хартия, сложете чаршафите на пода и поставете върху тях предмети и играчки от съответните цветове, произнасяйки името на всеки цвят. След това извадете играчките, играйте с тях заедно с детето и го поканете да подреди предметите отново по цвят..
Създайте идея за размера и формата на обектите. Ще ви трябват няколко кутии с различни размери. Използвайте малки картонени кутии, сокове, парфюмни кутии и козметика. Сгънете кутиите един в друг, а след това разглобете дизайна и предложи на бебето да върне всичко заедно. Скоро той ще осъзнае, че най-голямата кутия трябва да бъде взета първо. Можете също да изрежете къдрави дупки в дъното и да помолите детето да постави фрагментите на място.
Присъединяваме се към природата. Не забравяйте да ходите с детето всеки ден, ако времето позволява. През лятото нека да ходи боси по тревата, да се мотае в пясъка, да плува с вас в река или езеро. Нека малкото чуе пеенето на птиците, да наблюдава пеперудите и бръмбарите, да събира красиви цветя. Говорейки за всички природни явления и обекти, пред които е изправено детето, това значително ще ускори развитието му..
Развиване на фини двигателни умения. Вземете пластмасов буркан с гладки и не-остри ръбове и няколко прищепки (доста големи и не прекалено стегнати). Покажете на бебето си как да сложи прищепка на ръба на буркана. Нека се опита да повтори след вас. Тази проста забавна радост децата от една година и един месец, а също така помага за развитието на фини двигателни умения..
Ние запознаваме детето със собственото си тяло. Седнете пред детето и докосвайте различни части на тялото си, като коментирате следното: "Аз се докосвам до носа и можеш ли? Къде си носа?" Не забравяйте да се обадите на всяка част от тялото няколко пъти. След това осигурете успех: отново помолете бебето да докосне носа, ръцете, краката, корема и т.н..
Ние развиваме творчеството. Опитайте заедно с вашия син или дъщеря да направите леки кубчета малки пакети от сок (така наречените тетра опаковки). Нарежете върховете, набийте късчетата с смачкани вестници, след това поставете върховете на място и ги залепете върху заровете. Можете да отидете по-нататък - да ги боядисвате или да ги поставите върху цветна хартия, да рисувате забавни лица.
Учете детето си да се грижи за другите. За да направите това, ще ви трябва кукла или друга любима играчка на детето си - мечка, зайче, прасе. Помолете бебето си да се грижи за нея. Кажете, че тя иска да яде, че трябва да легне. Нека детето повтори всички действия, които правите, докато се грижите за него. Такива игри развиват у децата чувство за самочувствие, независимост и отговорност..
Друга игра, която помага на детето ви да разбере понятията за размер и форма. Вземете голяма кутия и преграда вътре в нея много отделения с различни форми и размери: правоъгълни, квадратни, триъгълни, кръгли. Съберете много предмети и играчки, и заедно с бебето се опитайте да ги поставите в отделите най-ефективно. След това извадете всичко и накарайте детето да попълни самият импровизиран пакет..
Ние учим детето да имитира. Доведете детето до голямото огледало, застанете до него и започнете да правите лица: тъжни, забавни, обидени, изненадани и така нататък. Нека вашият син или дъщеря ви гледат и се опитват да повторят. След това започнете да правите прости действия: махнете ръката си в поздрав, завъртете се, плеснете с ръце. Коментирайте жестовете си, например: "Така се поздравява мама. И как моето бебе поздрави, покажи?"
Как да научим детето да играе с други деца и да сподели своите играчки? Опитайте тази игра. Седнете пред детето и го разтегнете с интересен предмет или играчка с думите: "Вземете го, моля." След като е разгледал нов елемент, ще го проучи внимателно, ще играе, протегне ръка и ще попита: "Върни се, моля те." Хвалете бебето и целувка. Ако откаже да върне артикула, след известно време попитайте отново, спокойно и любезно. Веднага след като детето завърши заявката, дайте му нов интересен елемент и повторете играта отново..