Първите шест месеца от живота на бебето развитие бебе / педиатрия

През първата година от живота, детето расте и се развива със светкавична скорост. Така че, в продължение на шест месеца, абсолютно беззащитен и неподвижен буч се превръща в активно, весело хлапе, което се усмихва, бръмчи, играе с дрънкалки и дори се опитва да седи сам. И още повече - първите зъби, първите несигурни стъпки, първите думи и много други неща, които ще останат в паметта на родителите за цял живот.

Защо лекарите обръщат голямо внимание на уменията на детето?

За майки и татковци всичко, което трохите може да направи, е причина за емоции, но за педиатрите това е много важен показател за хармонията на развитието на бебето.. Според степента на двигателната активност, поведението на детето, реакцията му към света около него, лекарите могат да преценят дали всичко е добро с малкия пациент и не се нуждае от медицинска помощ..

За да се оцени темпото на развитие на детето, има специални таблици, в които се посочват средните срокове за деца, които да усвоят тези или други умения..

По-долу представяме график на критериите на СЗО:

Въпреки това, младите майки не трябва да се затварят прекалено при тези условия и да се притесняват от факта, че тяхната трохичка не знае как, въпреки че е трябвало да може. Всички хора са индивидуални и индивидуални от раждането. Следователно, отклонението от няколко седмици в една или друга посока може да се счита за норма. Освен това много фактори влияят на темпото на развитие на детето:

Наследственост (родителите на бебето трябва да питат родителите си за успехите на децата си).
Степента на недоносеност (преждевременните трохи обикновено могат да изостават от връстниците си по физическо и моторно психическо развитие през първите 6-12 месеца от живота, след което цялата разлика се изравнява).
Здравословно състояние (ако бебето има някакви проблеми, то обикновено не успява да овладее двигателните и сензорни умения толкова бързо, колкото другите деца).
Психологическа атмосфера в семейството и условията, в които живее бебето (ако не се справяте с детето, ако не се грижите за него, ако не го нахраните правилно, ще настъпи забавяне в развитието).

За да могат родителите да имат приблизителни насоки и да разберат как детето им трябва да се развие на възраст между 1 и 6 месеца, разгледайте този период по-подробно..

Първи дни след раждането

Трохичката от първите дни на живота почти постоянно спи, събужда се само за да прави това, което прави най-добре - да суче гърдите му. В кратки периоди на будност той гледа на майка си с широки очи, но лицето й все още не се отличава. Най-необходимото за него сега е ласки, грижи, телесен контакт с майката и, разбира се, кърмата, която е идеалната храна за малките деца..

Първият месец от живота на детето

Няколко седмици след раждането могат да се видят някои промени в двигателната активност на детето - тя става по-мобилна. Хаотичното потрепване на ръцете и краката, както и плачът, са за трохите единственият начин да изразят чувствата си. Точно, с повишено безпокойство, детето показва, че е в болка, или че иска да яде, или че нещо „се намесва“ с него в пелената..

До края на първия месец на бебето по време на плача се появяват сълзи (преди това няма). Други промени се наблюдават и с органа на зрението - новороденото често фокусира очите си върху лицето на майка си или върху предмети, които са на 20-30 см от очите. Освен това органът на изслушването също участва активно в работата. - Бебето започва да реагира на суровите звуци и гласа на майката.

Ако на стомаха му се постави едномесечно бебе, той вече може да вдигне главата си за кратко време, а също така да го обърне настрани. Като цяло е много полезно за децата да лежат на стомасите си, в такава позиция, че дори могат да бъдат заспани - най-важното е, че повърхността на яслите трябва да бъде достатъчно и твърда, т.е. без възглавници и перушини, така че нищо да не блокира достъпа на въздух до малките уста.

Вторият месец от живота на детето

През втория месец на живота детето е още по-напреднало в своето развитие:

не само да се фокусира върху лицата, но вече научава близки хора;
когато майката наближи, тя случайно дръпва ръцете и краката;
завъртете главата настрани, ако тя чувства гърдите на майка си близо до нея или чува силен звук;
преди хранене става по-активен, като че ли се чувства, че сега ще бъде нещо приятно;
дава дългоочаквана усмивка;
дава първите звуци (с изключение на плача) - започва да рева, а ходенето винаги е знак, че бебето е удовлетворено от всичко.

Обърнете внимание

До края на втория месец децата обикновено държат добре главата в положение на стомаха и се опитват да я държат дори в изправено положение, но е твърде рано да се надяваме на мускулите на шията на бебето - по-добре е да държите главата си..

Третият месец от живота на детето

През третия месец от живота на бебето:

често се усмихва и крещи (но не плаче), за да привлече вниманието към себе си;
слуша звуци, може дори да се откъсне от храненето - най-любимата процедура;
започва да се наслаждава на къпане;
научава роднини и в пълна галита, сякаш се опитва да каже нещо;
лесно се превръща от гръб към страна и обратно;
прави първите опити да разтегне дръжката и да вземе играчката;
държи дрънкалка и непрекъснато се опитва да я вкара в устата си;
управлява добре главата си - завърта го към страните, държи го както вертикално, така и хоризонтално.

Важно е

Способността на детето да държи главата се влияе от това колко често майката я поставя на стомаха си или я държи изправена в ръцете си, колко често се държи дрънкалка с него, принуждавайки го да обърне главата настрани и т.н. Това означава, че тук е необходимо обучение.. Ако бебето е постоянно в пелени, двигателното развитие ще се забави..

Четвъртият месец от живота на детето

През четвъртия месец мускулите на врата вече са достатъчно обучени, така че бебето може да обърне главата във всички посоки. Сега включете новите двигателни умения:

опитва се да се облегне на дръжките в положение на стомаха;
преминава от гърба към стомаха;
пълзи в корема си;
добро задържане на играчки.

В емоционалната сфера трохите също успяват:

непослушно, ако мама не се вижда;
смях и писък от радост, когато играят с него или когато го галят;
да знаем, че е гладен, силен вик и плач.

Важно е

Детето може да фиксира погледа си върху предмети за дълго време и да следва тяхното движение. Той вече има любими играчки, които той особено обича да гледа..

Петият месец от живота на детето

Детските игри се променят - той обича да чука дрънчетата на масата, обича да ги хвърля и да гледа какво се случва. Ако вземете играчка, ще има насилствен протест - вик и недоволство по лицето.

Общуването с мама и татко носи много положителни емоции - той се смее, със сила и глас, дръпва ръце и крака, имитира израженията на лицето на възрастните. Но реакцията към непознати е обратното - плаче.

Подобряване на двигателните умения на детето.. Пълзяването и търкалянето по леглото го прави доста мобилен, така че съществува риск от падане. Ако бебето постави възглавница под гърба си, той може да седне за известно време.

Шестият месец от живота на детето

В шестия месец някои деца вече започват да седят сами за няколко минути.. В допълнение, има опити да се качат на четири крака. Докато изглежда много смешно: бебето се люлее напред-назад и накрая пада върху корема. Но точно така трябва да се извърши подготовката за истинско пълзене..

С играчки шестмесечното дете вече може да играе с две дръжки: разгледайте дрънченето и го преместете от дланта към дланта. Ако майка му говори, той я слуша внимателно и дори отговаря по свой начин - понякога в отделни срички. Трохите обичат да играят играта "Ку-ку", слушат музика и се смятат за отразени в огледалото.

За шест месеца детето наистина постига много, но има още повече напред. А родителите трябва да помагат на детето си по всякакъв начин да развият и научат за света наоколо..

Важно е

Ако бебето не направи нещо в подходящата възраст, например, не държи главата в продължение на три месеца или не реагира на звуци, препоръчително е да се консултирате с педиатър или невролог..

В повечето случаи, специалистът не намира никакви специални отклонения и дава препоръки, след което всичко се връща към нормалното. Въпреки това, има моменти, когато детето се нуждае от сериозно лечение. А за това колко навреме ще започне, зависи от резултата от лечението и целия следващ живот на детето..

Олга Зубкова, медицински коментатор, епидемиолог