Когато детето узрее, той активно започва да изследва света около себе си. В този случай всички сетива са включени, включително и вкус. Често децата изтеглят различни предмети в устата си, гризат играчки, предмети и дори ухапват своите родители и други деца. А що се отнася до ухапванията, често сред родителите и професионалистите има най-противоречия. Как да се третират ухапвания, ако "жертвите" са родители, по-големи деца или други деца на детската площадка, фъстък в детската градина, възможно ли е да се скара на деца, когато хапят, достигайки възраст от 1-2 години?
Защо децата хапят?
Карапузов от първите две години на живота често имат лош навик - те хапят родителите си или други бебета. Подобно поведение може да доведе до конфликти на детската площадка или триене в групата на детската градина и да се превърне в неприятен факт за самите родители, които могат да страдат от детски зъби..
Опитите да се говори често в тези случаи не помагат, а телесното наказание не е изход от ситуацията, те често могат да предизвикат само увеличаване на навика.. Как да действаме в такива ситуации, защо децата имат подобен стил на поведение, както се вижда от него?
Специалистите идентифицират няколко причини за това поведение на децата, вариращи от физиологични, до емоционални и психически разстройства:
- физиологичен възрастов период, когато има желание да хапе. Възможно е при деца след 5-6-месечна възраст, което е свързано с доста разбираеми обстоятелства. Децата имат венци, които са сърбящи и зъбите изригват, което води до подуване и дискомфорт. Тя може да бъде облекчена чрез ухапване на различни предмети, пръсти в устата, ръцете или гърдите на майката, на зъбите и на всичко, което идва на ръка. Това желание е на ниво инстинкти и детето обикновено не е наясно с неговото поведение. Средно, пикът на такива проблеми се пада на периода от 9-10 месеца до година и половина, тъй като повечето от зъбите изригват.
- емоционални преживявания при деца след година. Желанието да се хапе в този период възниква вече съвсем съзнателно. Детето е все още малко, за да изрази проблемите и преживяванията си с думи и има цяла палитра от чувства по отношение на другите. Опитите да се ухапе по време на стресови ситуации или преживявания, ярки впечатления, са особено остри. Тогава детето използва най-достъпните от неговите "ръце" - зъбите си, за да изгори парата и да покаже емоциите си..
- характеристики на поведението. На възраст от около една и половина до две години, децата могат да реагират по този начин на тежък стрес и травматични ситуации. Това може да бъде драматична промяна на пейзажа, началото на посещение в детската градина, преместване на ново място, появата на нови членове в семейството. Поради това поведение децата обикновено изследват допустимите граници, опитват се да манипулират други хора - деца или възрастни.. Често опитите на детето да захапе детската градина е вид борба за лидерство, задаване на собствен ред в колективния.
- психични разстройства. В някои случаи постоянните опити за ухапване, които не се елиминират и след 2-3 години, могат да бъдат един от симптомите на психичните разстройства. При такива проблеми децата не престават да хапят и в предучилищна възраст. В такива случаи е необходим съвет от невролог и психиатър..
Децата не хапят, не защото им дава удоволствие, а се опитват да предадат на другите за своите проблеми чрез поведението си. Всички деца се опитват да хапят, но за много думата "не" бързо очертава обхвата на разрешеното. Ако детето, знаейки за забраните, продължава да го прави - потърсете проблеми!
Ако едно дете прави това с отрицателни емоции, гняв или гняв, психологът може да се нуждае от помощ, това могат да бъдат много дълбоки и травматични ситуации и причини..
Категории деца, които често хапят
Психолозите идентифицират няколко категории деца, които могат да ухапят по-вероятно от други категории деца:
- Имитиращи деца, които често копират поведението на родители, други деца или животни. Чрез действията си те могат да копират някой от групата на детската градина, у дома или да повтарят навиците на животните, живеещи с дете или гледани в книги или филми..
- Деца с прекомерна емоционалност, които са претоварени с емоции, както отрицателни, така и положителни. Поради незрялостта на емоционалната сфера, те не могат да изразят всичките си усещания с думи, придвижвайки се до нивото на тялото.
- Деца, лишени от обич и любов, които се опитват да привлекат вниманието, така че те да бъдат забелязани от деца или възрастни. Ако няма предмети или хора, които да хапят близо, тези деца могат да се наранят, като хапят ръцете или краката си..
- Агресивни деца, има проблеми с поведението и волевата сфера. Ако тези огнища на агресия, въпреки най-добрите усилия на родителите, не изчезнат след три години, е необходим преглед от невролог и психиатър, те могат да бъдат нарушения в развитието, ендокринни или хромозомни патологии. Излишните хромозоми и нивото на половите хормони могат да дадат високо ниво на агресия..
- Деца с проблеми с дъвкателните мускули. Често жаждата за ухапване предизвиква слабост в областта на дъвкателните мускули. Такива деца имат дълго отделяне от залъгалките, могат да смучат пръстите си и след това да хапят..
- Деца от семейства, където конфликтите са често срещани. Ако децата растат в стресираща среда, където откриването на повдигнати гласове е норма, кавгите и писъците са постоянни, може да бъде стресиращо за детето. Той подсъзнателно търси начини да "избяга" от такива обстоятелства, може да започне да ухапва другите или да се ухапе. Това често се свързва с чувство за вина или подсъзнателна защита срещу агресия..
- Прекалено разглезени деца. Възрастните позволяват на такива деца всякакви трикове, включително хапки, мотивиращи това с термина "той е дете".
- Деца, които имат твърде много забрани. Ако детето постоянно се отдръпва и чува думата "не" навсякъде, опитите за ухапване могат да се превърнат в форма на протестно поведение, тогава те могат да го направят от злоба или поради вътрешна агресия, която се потиска дълго време, няма енергия..
- Деца с липса на адекватна физическа активност. Ако децата се движат малко, те нямат никакъв изход от цялата неудържима енергия, която се натрупва в тялото, те могат да я прехвърлят в различни, включително такива действия - ощипвам, ухапвания, битки.
- Деца, които се радват на хапки и шеги.
За тези категории деца психолозите съветват редица специфични действия, които родителите трябва да предприемат, за да се освободят от такъв болезнен навик възможно най-скоро..
Ами ако бебето хапе?
Начините за повлияване на такова опасно поведение и пристрастяване до голяма степен зависят от причината, поради която детето започва да хапе. Ако това е зъбите на бебето, можете да използвате силиконови зъби и пръстени с охлаждащи течности и пъпки. Те могат да бъдат закупени във всяка аптека или магазин, като се избират по размер и цвят. Можете също да използвате специални гелове за зъби, след обсъждане на приема им с лекар.
Ако детето хапе по време на кърмене, хапеше зърното на гърдата, е необходимо незабавно да му отнеме гърдите и да кажем строго, че майката боли, така че тя няма да продължи да се храни. Така бързо се образува рефлекс - "ухапване-лишаване от храна". Тогава опитите за ухапване по време на кърмене ще спрат бързо, тъй като децата не са врагове на себе си и не искат да останат гладни, за тях е важно да нахранят гърдите на майката за комфорт в живота..
За по-големи деца, когато се хапе, е необходимо да се увеличи количеството физическа активност и активност, да се вземе дете с гимнастика или да се упражнява, да се даде на бебето плуване, да се вземат активни игри.
С емоционалните деца трябва да говорите, да обясните и да донесете идеята, че трябва да покажете емоциите и чувствата си по различен начин. От ранна възраст е важно да изразяват емоциите си с думи или поне жестове, но не и с ухапвания. Важно е да разговаряте много с децата, за да им дадете време..
При слабостта на дъвкателните мускули, за тяхното укрепване и предотвратяване на ухапване, е необходимо да се вземат устата на детето и да се тренират мускулите с твърда храна. Тя включва парчета ябълка или морков, парче говеждо месо. Можете да надувате топките или да духате мехурчета.
В проблемните семейства трябва да решите конфликтите без дете, а с него се опитайте да се държите правилно, поставяйки положителен пример. Важно е да се елиминират от живота на детето всички негативни фактори, водещи до стрес и натрупване на агресия..
Когато имате нужда от помощта на психолог?
Ако родителите са загрижени за постоянния хапане на детето, а когато той е на повече от три години, а той все още хапе, трябва да се свържете с психолог.. Струва си също така да се направи, ако в семейство или детска градина, в екип на детето, възникнат различни травматични ситуации, които засягат поведението на детето..
Необходимо е да се обърнете към специалисти, ако детето хапе и други странности в поведението му, той е агресивен и жесток към другите или към себе си. Също така е опасно проявление на агресия срещу играчки, ако те са хвърлени и счупени, срещу животни или родители, ако детето не спи добре през нощта, не може да се съсредоточи върху дейности. Това може да са признаци на психични отклонения..
Важно еВие не можете да мързете детето, да го биете или да го накажете по какъвто и да е начин, докато родителите не разберат истинските причини за проблема. Често детето не е виновно за поведението му. Не можете да хапете детето в отговор, както съветват някои "психолози", така че той да чувства болка. Това може да се възприеме като игра, и тогава детето ще хапе все повече и повече. Освен това, децата приемат репликата си от възрастни, а ако възрастен хапе в отговор, то може да бъде направено от дете.
Основната задача на родителите е да предотвратят ухапвания при дете колкото е възможно по-скоро. Ако това е дете на възраст над една година, което вече се държи интелигентно и хапе, правилното поведение на родителите е важно. Техниката за контакт с очите в очите работи отлично.. Важно е да се приклекне след ухапване, така че нивото на очите да е същото като при родителя и детето. Важно е да се установи контакт с очите, а не злоба, но твърдо да се каже, че никога не е възможно да се направи това с никого. Ако едно дете се опита да ухапе отново, важно е да го лиши от контакт с очите, въпреки него и да не му обърне никакво внимание, и да покаже с целия си вид, че е много неприятно за родителите, че детето ухапва..
Необходимо е да се каже на детето, че ухапванията са болезнени и ако детето се опитва да манипулира родителите си за сметка на ухапвания, което често се практикува от деца под две години, е необходимо да се спре това поведение веднага, за да не се фиксира порочната практика. Вие не можете да преведете това в игра или шега, важно е да се каже строго, че това не може да се направи. Не са разрешени споразумения за детска агресия..
За впечатляващи деца, които хапят, фактът на негативна реакция на родителите към ухапвания, имитация на плача ще бъде неприятна. Важно е детето да осъзнае действията си и да съжалява за ухапания родител, разбрал, че е направил болка. Важно е да опишете чувствата си към детето, които са свързани с ухапвания..
Ако детето хапе в детска градина, докато къщата се държи доста адекватно, си струва да обсъдим реакцията с учителите. Важно е да се реши, че детето не се наказва и не се обезчестява публично, да се карат и да не се поставя в ъгъла. Често това дава противоположни резултати и протестно поведение, децата стават по-агресивни, опитвайки се да си възвърнат изгубената власт сред своите връстници. Важно е да се спре ухапванията, но да се направи насаме - едно по едно.
Важно е да се обиди детето, за да се подчертае, че актът на детето е осъден, но не и на самото дете, важно е да се направи силен случай и да не се стига до негативната оценка на детето. Самото дете е добро и положително, но навикът да хапе своето лошо и вредно.
Важно е да научите детето да се извинява за своите действия, след всеки епизод на ухапване той трябва да излезе и да поиска прошка пред лицето, което е ухапал..
Важно еЧесто причините за ухапване на детето са събиране на вътрешен стрес и агресия. Важно е да им се даде начин по друг начин, освен ухапване. Необходимо е да играете ролеви игри, да играете ситуации на играчки и да показвате пример за правилно поведение..
Альона Парецкая, педиатър, лекар